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最新年會正能量小品劇本《電壁爐取暖器》
電壁爐取暖器
編?。汗耪锅?
編劇闡述：
主題：誠信，也是教育的一種方式。
角色分析：
主要人物：
冬叔，是一名鄉(xiāng)村教師。心底善良，時刻為學生著想，有愛心。特別客氣，有禮貌。人容易著急。
老板，是一個誠實守信的人。特別客氣，有禮貌，有愛心的人。
場景美術風格：色彩飽和，除了電壁爐取暖器爆炸新聞事件，色調暗。
整體節(jié)奏的處理方案：整體溫暖。
風格：順敘。
故事所發(fā)生的場景：課室，電器鋪里面，電器鋪外面，冬叔的屋子。
自身成長線路，矛盾化解：
老板：
賣錯了電壁爐取暖器，最后勇于來承擔責任，換電壁爐取暖器。
冬叔：
買到的電壁爐取暖器給山區(qū)的孩子們，覺得貨不對板，想要換。
第一次去換，因為看到老板有愛心，捐錢給殘疾人，于是心想可能搞錯了。
第二次去換，看到關門了，以及從小朋友口中了解到了老板為人，以及誠信的教育方式。打算，明天再來換。
第三次去換，自己沒有出門，但老板卻送上門來換。
故事闡述：
天氣開始轉冷了，山區(qū)上的孩子們，凍到雙手都寫不了字。冬叔上課的時候，教學生寫作的時候，小朋友寫字前，都不斷的搓手。心里默說，“手套也抵擋不住嚴寒。畢竟孩子還小，抵抗能力會弱些?？粗⒆哟晔?，我心里都不知道什么滋味！我打算到時去到鎮(zhèn)上，買一個電壁爐取暖器?！?/P>
冬叔，給學生上完課之后，開著摩托車，開了半個小時，去到了鎮(zhèn)上，心里默默的說，“就快六一兒童節(jié)了，給孩子們一個驚喜。下課之后，都讓孩子們暖暖身體?！?/P>
來到了鎮(zhèn)上的電器鋪，“老板，什么電壁爐取暖器，最實惠的?！崩习迥孟乱粋€電壁爐取暖器，“這個牌子，可以嗎？名牌，剛好四百。加熱分為兩檔750功率，1500功率?！?/P>
冬叔說，“有點貴?！崩习逭f，“大叔，要不買二手的電壁爐取暖器吧！比較便宜。”冬叔說，“我怕，用得沒那么久。錢我還是有的？”老板說，“那剛才那個可以嗎？”
冬叔說，“你剛才說的那個有點貴，我明白的，你推薦給我貴的，是掙得利潤高些是吧！每個人生活不容易，你店鋪租金也比較貴是吧！”老板說，“其實，利潤都差不多，一分錢一分貨，貴一點的電器，保障會好些！”
老板說，“不是，我差點被你繞了一圈。你誤解我的意思了！我剛剛推薦給你的那一個電器，已經是最便宜了。”突然老板接到電話，“抱歉我接個電話！”冬叔說，“沒事，電壁爐取暖器這么貴！可以打折嗎？”老板聽著電話那邊，然后說，“打折，腿打折了？”嚇得冬叔，然后跟了售貨員說，“沒事，我不講價了！我給錢了！小妹妹，你拿一個這樣的電壁爐取暖器給我，我不要這個樣板的。”
買了之后，興高采烈的回家，回家之后，“我趕緊拆開包裝箱先?！庇谑遣痖_了包裝箱，使用暖爐，看說明書的時候，發(fā)現(xiàn)這個暖爐，牌子不同就算了，但是使用的電功率跟老板說的電功率不同，明顯是大了很多。心想，老板這樣是欺騙顧客，必須要給自己討回一個公道?！霸趺催@個跟老板當時介紹的，差別這么大，牌子不同，耗電也特別大，老板這樣是騙我吧！不行，我要去”
于是，冬叔拿起電壁爐取暖器，走去那間電器店。一去到門口的時候，看見了一個衣衫簡陋的殘疾人，走進該電器店。冬叔一進去，就看到了老板給這殘疾人錢，前面的聽不清楚，但是隱約聽到，老板對殘疾人說，“生活困難，也不要放棄對生活的希望?！比缓髿埣踩俗吡恕６逡豢吹竭@個畫面的時候，心里是覺得很溫暖的。心默默的說，“奉獻愛心的人，怎么可能會做出為了掙錢，而瞞著自己的良心欺騙別人的事情。我想，肯定是出廠商把說明書搞錯了吧！”于是回去了。
冬叔回家之后，繼續(xù)使用新買的電壁爐取暖器。但使用的過程中，想起了一件事，“曾經電壁爐取暖器爆炸新聞事件，多少商家在生產那些低質量的電壁爐取暖器，我要找找報紙。廠商連電壁爐取暖器的說明書都搞錯了，那會不會里面的零件都搞錯的?。∥以较朐轿ｋU。還是拿回去換個好的。如果孩子們，在我這里做作業(yè)的時候，突然電壁爐取暖器爆炸了，傷害的孩子的身體的話，那孩子成長過程中必然會留下一道心里永久抹不去的傷疤?！?/P>
拿回去換的時候，冬叔發(fā)現(xiàn)這電器鋪，已經關門了。只看到了，剛才電器鋪的小少爺，在門口站。冬叔走前去說，“小朋友，怎么了，是你爸爸關門了，你沒門進去嗎？”小少爺說，“我對爸爸說，我數(shù)學考了滿分，最后被他發(fā)現(xiàn)了，其實試卷才60分而已，他就罰我，在門口站兩個小時，才能吃飯?！倍逭f，“你爸爸這樣教育孩子怎么行，考試差了需要鼓勵，而不是體罰可以解決的。我想跟他理論一下，同時發(fā)現(xiàn)電壁爐取暖器好像有點問題。”小少爺說，“也不是，是爸爸說我不誠實。才體罰自己的，他以前考試還考過零分了，但是從來沒有跟父母說過謊?！?/P>
冬叔聽后，“這樣教育孩子還是很正確的。讓我想起了，曾子殺豬的故事，還有狼來了的故事。既然門已經關了，你爸爸又要教育孩子，我明天才來吧！”
晚上回家之后。過了沒多久，便聽到了有人敲門。“是冬叔家嗎？”冬叔一聽，覺得聲音很熟悉，一打開門，看到了老板手提著一個電壁爐取暖器，“老板，進來坐吧！喝杯茶吧！”
“冬叔，深感抱歉！”“你知道我要換電壁爐取暖器嗎？你兒子跟你提過對吧！”“他是提過一下，然而他提不提，我都知道了?！薄袄习?，我不大理解你的話。另外，你不看看這個電壁爐取暖器有沒有問題，就立刻給我換了，這樣你不怕虧本嗎？”“其實，是我賣錯給你了。所以我才深感抱歉！”“我還是不大懂，賣錯給我，什么意思？”“這是二手的，翻新過的。因為之前的客人說，要給它一個很好的包裝，所以，我的員工才將包裝弄得很好，而員工之間沒有交流好，最后導致別的員工拿錯給你了。后來我才發(fā)現(xiàn)了?！薄澳愕男抛u真好?！薄白錾馐且v誠信的?！薄拔矣辛袅四懵?lián)系方式，為什么你不打電話給我，然后我親自去換了？”“不行，這個誠意不夠，我必須登門拜訪你。”“好的，你真有心。我住這里比較偏僻。”“我來的時候，差點迷路了，本來想回去明天才來過的。”“那為什么？”“我問了別人，同時也知道了，你是一個山村教師。”“然后？”“我一想起，山村教師這個職業(yè)是多么的崇高，教育山區(qū)孩子。我就義不容辭來了?！倍澹习宓谋永锩嫜b水，“茶壺開了，等等。喝杯茶吧！”
老板從口袋拿出一對手套，“關于，我賣錯電器的事情，給你賠禮道歉的?！倍逵檬謸踝?，“真不用了，我的雙手還暖和著?！崩习鍒远ǖ恼f，“要不，送給孩子吧！冬天這里天氣很冷，有些山區(qū)孩子，穿得不夠溫暖，戴上手套會好些?！倍逭f，“好吧！我替孩子們謝謝你，謝謝你給他們身體上的溫暖?！?/P>
老板弓腰說，“我替全村的孩子謝謝你，謝謝你給的教育。謝謝你給他們心靈的溫暖。鄉(xiāng)村老師是一盞燈，也是太陽，也是一團火焰。”
冬叔說，“難道我們老師都是變形金剛，還是都像西游記里面的孫悟空，會七十二變；還是像道士會變戲法？然后會變燈，會變太陽，會變一團火焰？”
老板說，“這不是比喻嗎？我沒什么文化，我相信你能夠理解的?！?/P>
冬叔說，“我來幫你完善你的比喻。鄉(xiāng)村老師是一盞隔空照射的燈，能夠隔著學生的身體照亮他們的心窩；鄉(xiāng)村老師是一個太陽，光線能夠穿透學生的身體，照亮心窩；鄉(xiāng)村老師是一團火焰，火焰的光芒能夠順著眼睛，進入心窩，照亮心窩?！?/P>
于是所有人，異口同聲的說，“感謝那些無私奉獻的鄉(xiāng)村老師，好人一生平安！”
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