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標(biāo)題:牛皮吹大了容易破
編劇:古展鴻
小明讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。
老師一進(jìn)來課室說,“大家的夢(mèng)想是什么?一個(gè)個(gè)來說!”
小紅說,“我要做一名舞蹈家!”
老師說,“小紅平常有練習(xí)嗎?”
小紅說,“我家人都有給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班,我平常都很勤快練舞蹈!有時(shí)候一天練十個(gè)小時(shí),我有時(shí)候練到腳抽筋。然后休息一下,都有繼續(xù)練!不敢耽誤學(xué)習(xí)舞蹈的進(jìn)度!”
老師笑了說,“辛苦了,很好!你努力的精神,很值得同學(xué)們借鑒!我祝福你早日成為舞蹈家!”
小明站起來說,“我要做一名偉大的科學(xué)家,或者醫(yī)生,或者教育家等。”
老師問,“小明,你的夢(mèng)想很崇高,有持之以恒的努力嗎?”
小明非常自信的說,“我平常都很努力的,努力裝B,努力吹水,努力發(fā)白日夢(mèng),這種努力,經(jīng)常讓我廢寢忘食。我覺得我努力的精神,很值得同學(xué)們借鑒。”
老師說,“小明你只會(huì)吹水!不會(huì)實(shí)干!”
小明說,“你們都不懂!只有笨蛋才要努力!我可是天才!”
小明讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。
老師拿著一疊很大張的試卷進(jìn)課室門。同學(xué)們看到都很怕。小明說,“老師,我有緊要事,我要請(qǐng)假,我家的母豬,生十胞胎,所以很難產(chǎn)出,它現(xiàn)在難產(chǎn),我想過去。”老師說,“我知道你很擔(dān)心,但是你過去,能幫上什么忙嗎?”小明說,“我打算湊湊熱鬧而已,從來沒打算過幫忙什么?”
老師說,“別吹水了!”
小明繼續(xù)說,“其實(shí)老師實(shí)不相瞞,我得了絕癥,還有一百多年命。我想在死之前,自己默默的離開這個(gè)傷心地,去環(huán)游世界一百年?!崩蠋熣f,“你得了絕癥還可以長壽的,你好?啊!”
老師說,“別開玩笑了!全部給我努力做題!”
過了一會(huì)兒,所有同學(xué)都做好題了。老師改卷,心里默說,“怎么小芳答題全錯(cuò)了,如果我直接改零分,那樣會(huì)很傷小芳的自信心,于是想婉轉(zhuǎn)一點(diǎn),不那么直接。”
上課了,老師說,“大家安靜,發(fā)卷了,小明一百分!小黃五十分!……我發(fā)完了!”
小芳說,“老師,你好像沒發(fā)卷給我!”老師親自拿鴨蛋給小芳。小芳哭著說,“老師,你暗示的太直接了,太傷我心了。鴨蛋上面寫著,以示鼓勵(lì),不要灰心?!?/P>
小明非常激動(dòng)的說,“我拿一百分都沒有鴨蛋吃,居然小芳零分有鴨蛋吃,我堅(jiān)決反對(duì)拿一百分,我要拿零分,我要吃鴨蛋?!?/P>
小東突然發(fā)現(xiàn)了一些問題,說,“老師,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的試卷,不是一百分就是零分或者五十分的?”老師說,“試卷只有兩道題就1加1,2減1的選擇題,而且每道題只有兩個(gè)選項(xiàng)A和B。所以我很難改三四十分的,或者改七八十分。你體諒一下吧!”
小紅心想,“這跟判斷題有什么區(qū)別?都是只有百分五十正確的機(jī)會(huì)。”
小明讀技術(shù)學(xué)校的時(shí)候。
老師問,“你們報(bào)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè),將來想往哪個(gè)方向發(fā)展啊?有程序員,有辦公的,有計(jì)算機(jī)圖像、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫方向!”
小紅說,“我想做一個(gè)打字很快的文員?!崩蠋熣f,“那你要努力了!”
小明叉腰非常自信的說,“老師,你誤會(huì)了,我學(xué)計(jì)算機(jī),不是為了這個(gè)。而我將來要做回收站,這是我的夢(mèng)想?!崩蠋熜α恕P∶髡f,“老師不要笑,我是說真的?!毙〖t笑了說:“是不是你將來收破爛?非常自豪的說,我是一個(gè)有一手技術(shù)的收買佬。不過終究還是收買佬。或者以后還是收買佬,但是這是我的夢(mèng)想……”
老師說,“讀計(jì)算機(jī),你卻搞回收站?”小明說,“那就要從關(guān)聯(lián)性講起。我們學(xué)的計(jì)算機(jī),編程要經(jīng)常敲代碼,敲的很快;而做文員做文案,打字要打得很快;而從事二維三維軟件設(shè)計(jì)圖形,要是需要快速虛擬成型?!?/P>
老師說,“很對(duì)啊!那關(guān)聯(lián)了?”
小明說,“我還沒說完!做回收站也是一樣,通俗一點(diǎn)講收破爛,當(dāng)我出門去找可回收的物品,例如我在工地見到了很多廢鐵,這個(gè)時(shí)候,我必須要快,否則就會(huì)被人拿走了?!?/P>
小紅說,“好牽強(qiáng)??!”老師笑了說,“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)關(guān)聯(lián)的?”小明說,“至于什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)關(guān)聯(lián),就要從小時(shí)候,我媽媽幫我挖鼻孔時(shí)講起,那時(shí)候我很小,什么都不懂,什么都不會(huì),所以,連鼻孔都不會(huì)挖……”
年老的小明,做了一個(gè)乞丐。
曾經(jīng)的幾個(gè)同學(xué)便想數(shù)落他。
他同學(xué)甲見到他,“小明,你不是說過你四歲不僅熟讀四千字嗎?而且還能夠熟讀兵法!”
小明說,“哪有這么厲害!”他同學(xué)乙見到他,“小明,你不是說過你比牛頓還厲害嗎?五歲就發(fā)明了億有引力!”小明說,“哪有這么厲害!”他同學(xué)丙見到他,“小明,你不是說你比馬云經(jīng)商厲害嗎?7歲就買福利彩券能中幾億!”小明厚臉皮說,“不過那時(shí)候很不幸,開心過渡,患有了少年癡呆癥,導(dǎo)致彩票都忘記放在哪里了!”
同學(xué)甲拿出一個(gè)紙條問,“小明,這個(gè)字怎么讀啊!”小明說,“我查查字典吧!”同學(xué)甲說,“你不是四歲就能夠熟讀四千字的嗎?”小明說,“沒辦法,我得了少年癡呆癥,忘記了?!蓖瑢W(xué)乙拿出一個(gè)紙條問,“小明,這道數(shù)學(xué)題,算法等于多少???”小明拿出算法口訣,掐指一算,“1756乘以2568再除以246,等于多少?這道題有點(diǎn)難,我拿出算法口訣出來,一加一等于二,一加二等于三!一乘以一等于一,一乘以二等于二……”
同學(xué)乙說,“行了!你不是五歲就發(fā)明了億有引力嗎?”小明說,“沒辦法,我得了少年癡呆癥,忘記了?!蓖瑢W(xué)丙說,“你這種乞討式的經(jīng)商頭腦,又不用店租,又不用請(qǐng)員工,又不用出體力,又不用進(jìn)貨,無本生利,想必都幾億萬進(jìn)袋子了吧!買了幾十棟別墅了吧!”小明說,“再等多幾億年吧!可能能夠?qū)崿F(xiàn)!”同學(xué)丙說,“行了,你7歲不是有馬云的經(jīng)商頭腦嗎?”小明說,“沒辦法,我得了少年癡呆癥,忘記了?!?/P>
同學(xué)甲問,“小明,你還記得什么?”小明哭著說,“我連吃飯睡覺,回家的路都不記得了,只是記得自己長得很帥?!?/P>
同學(xué)乙說,“你就是一個(gè)廢才,你知道自己為什么做乞丐嗎?”小明說,“我以前讀書不夠努力!”同學(xué)丙說,“因?yàn)椴荒_踏實(shí)地,每天都裝B,吹牛皮。吹牛皮吹大了,真的會(huì)爆的。就像一只青蛙,吹牛皮,最后脹破了自己。”
那些同學(xué)都笑著離開,“哈哈!”
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