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曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，說的是土豆怎樣在法國(guó)引種的？很久以前，土豆在法國(guó)被稱為“鬼蘋果”（可能是因?yàn)辇埧氐木壒拾?，土豆發(fā)芽的地方含有龍葵素，能致人麻痹甚至死亡），不管國(guó)王怎么勸說，農(nóng)民都不愿意種植。后來有個(gè)人想了一個(gè)辦法，他在一塊土地上種上土豆，白天安排一支國(guó)王衛(wèi)隊(duì)嚴(yán)密看護(hù)，但到了晚上又悄悄將衛(wèi)隊(duì)撤走。結(jié)果人們覺得奇怪，晚上紛紛來偷土豆，種在自己的田地里。就這樣，土豆在法國(guó)推廣了。

這個(gè)故事不管是真是假，都確切地反應(yīng)了人的一個(gè)行為特點(diǎn)----越是禁止的東西越能引起好奇。

現(xiàn)實(shí)中，這種現(xiàn)象也很常見，比如警察在某個(gè)區(qū)域拉上一條警戒線，很快就會(huì)有很多人圍過來；再比如城市里面那些“禁止……”的字眼總會(huì)讓人印象深刻等等。

心理學(xué)將之稱為“禁果逆反”，是逆反的一種。“禁果”源于西方神話中的亞當(dāng)夏娃，他們?cè)谝恋閳@里偷食了上帝明令禁止的“禁果”，此后，上帝震怒，懲罰他們及其子孫世代承受各種苦難。因?yàn)榻梗院闷?，所以忍不住想嘗嘗，甚至不惜違反規(guī)定。這就是“禁果逆反”。

現(xiàn)在，我們常常將“禁果”引喻為男女之間的“性”，特別是指未婚青少年的“性關(guān)系”。不可否認(rèn)，這很貼切的。而當(dāng)今的社會(huì)上，“偷食禁果”的現(xiàn)象越來越多，年齡越來越小，甚至發(fā)生了很多讓人扼腕嘆息的悲劇。

“禁果逆反”就啟示我們，對(duì)于青少年的“性教育”絕對(duì)不能左攔右擋、嚇唬威脅、遮遮掩掩，簡(jiǎn)單地將“性”描述成洪水猛獸，往往適得其反。當(dāng)下青少年未婚同居、意外懷孕現(xiàn)象比較多的狀況，很大一個(gè)原因就是我們的“性教育”缺乏科學(xué)性。單純的禁止只會(huì)起到相反的作用，作為父母和學(xué)校應(yīng)該是“性教育”的主要責(zé)任方，而不應(yīng)僅僅責(zé)怪網(wǎng)上的色情視頻和文字。父母和老師應(yīng)該在孩子青春期適時(shí)地講授一些性的基本常識(shí)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)性，消除他們的好奇心。

除了青少年的性教育，在小孩的很多行為養(yǎng)成和培養(yǎng)方面也可以用到“禁果逆反”。2歲左右的小孩可能會(huì)對(duì)自己的生殖器或者排便很感興趣，作為寶爸、寶媽，你最好不用太擔(dān)心，這都是人的成長(zhǎng)過程中很正常的現(xiàn)象，特別是千萬(wàn)不要禁止寶寶的這種行為，否則要么會(huì)導(dǎo)致小孩越發(fā)感興趣，要么會(huì)在長(zhǎng)大后造成性心理障礙。最正確的處理方式就是不要關(guān)注，也就是忽視。小孩的很多行為是為了引起父母或者看護(hù)者的注意，你的禁止剛好達(dá)成了他（她）的“陰謀”，他（她）會(huì)以為你很關(guān)注這種行為。視而不見反而慢慢地消除他的好奇性。所以，請(qǐng)放心，一般很快他（她）就“玩”膩了。

“禁果逆反”在青春期可能是最明顯的，原因在于青春期一定程度上等于“叛逆期”，所以在孩子進(jìn)入青春期后最好不要禁止他（她）這、那的，要正確地去引導(dǎo)，像朋友一樣告訴他（她）一些常識(shí)，幫助他們盡早形成成熟的世界觀、人生觀。

當(dāng)然，成人也是有“禁果逆反”的，這大致就是榮格所說的“集體潛意識(shí)”，很可能就是源于亞當(dāng)夏娃那時(shí)的逆反行為。額外提一下，為什么大部分的人“天生”就怕蛇？這就是“集體潛意識(shí)”。

成人的“禁果逆反”由于受到理性的控制一般不會(huì)那么明顯。但在日常生活中也可以用到，比方說你在一個(gè)單位需要教育自己的下屬不能觀看淫穢色情的東西，那么千萬(wàn)不要整天地拿這說事。很多時(shí)候，三令五申不如緘口不言、靜觀其變。

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