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某天,回江橋看望外婆。偶然瞥見江小,這里的一草一木都飽含著再次與老友相逢的喜悅,而門口地面上用白漆寫的“四三班”依然讓我有無限的感觸。
如果問我為什么有那么多的感觸的話,那得從我以前在學(xué)校干過的那些壞事兒說起。(為什么要說干過的壞事啊喂!)
又是某天,母親帶著一條好消息回家了:老師建立了我們班的專屬群。我激動的心情溢于言表。于是,腦子一熱,發(fā)了很多段子在群里。于是第二天……
我吃著午飯,心里倒在想我發(fā)的段子會不會讓同學(xué)們覺得有趣。老師倏地叫了我一聲:“楊維宇!到我這里來!”什么?我昨天沒干什么奇怪的事情?。樯兑形疫^去。
“昨天群里那些亂七八糟的段子還有圖片是你發(fā)的嗎?是你媽發(fā)的還是你?”“我發(fā)的。”“等會來我辦公室。”這是一個凄慘的故事,故事背后還有一個凄慘的人。
我一二年級成績非常好,直到三年級英語開始拖后腿,以至于每次考試只能被尖子和尾巴夾在中間。郁悶?。槭裁磁啦簧先?!于是我開始了我長達(dá)2年的懶散學(xué)習(xí)生活,那個輕松??!作業(yè)少放學(xué)早,回家直接玩電腦,第二天開開心心的上學(xué),然后闖禍寫檢討。(多虧了班主任周老師,我現(xiàn)在作文寫得特好!)每次都是大手筆,700字起頭,1000字封頂!其實江小的班級都很文明,因為學(xué)校重視德育,總體的來說就是:看電影只能聽見電影的聲音以及投影機(jī)的嗡嗡聲;上課只能聽見老師講課和粉筆寫在黑板上的咔咔聲。所以闖禍這種事在一個這樣的學(xué)校里是不被允許的。所以,我就是一個壞學(xué)生咯!
2015年,我的四叔要住到我們江橋的三室一廳里,因為他債還完了,現(xiàn)在他要養(yǎng)精蓄銳,然后辦一個公司賺大錢。我們一家三口只得自己另求出路。最好的出路就是搬到離江橋最近的大城鎮(zhèn):親愛的南翔!
2015年下半年,我們經(jīng)過不懈努力買下了南翔的經(jīng)適房。老爸問我還要干什么,我:“轉(zhuǎn)學(xué)到南翔,這樣就不用天天遲到那么兩三秒咯。”
2016年,老爸真的給我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和老媽到文廣中心二樓辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),長長的走廊連接著我人生的另一個開端。走進(jìn)右邊第五個房間,這個房間是專門處理關(guān)于學(xué)校的事務(wù)的。那么,就走進(jìn)去啦?一位面相和藹可親的老爺爺端坐在辦公桌上,腳邊一個垃圾簍里面放著很多用來包扎文件的牛皮紙袋。老爺爺:“是來轉(zhuǎn)學(xué)的嘛!來來來,坐這兒。你們要選哪個學(xué)校?”老爺爺和我大概說了三個學(xué)校的情況,我第一印象就是要選蘇民學(xué)校,大概是緣分吧,我選對了學(xué)校。這片風(fēng)水寶地培育出了現(xiàn)在坐在電腦桌前謄作文的我。
寒假結(jié)束,新的一年開始了!老媽帶我來到新的學(xué)校,不知道走上了幾樓,(我真的忘了是第幾層?。┪铱匆娏死蠇尯臀艺f過的五三班。這就是新的起點(diǎn)??!老媽讓我在門口看看同學(xué)長啥樣,老師長啥樣,老師是教什么的,教室布局是什么樣的……我看到地上有一堆垃圾,老媽讓我?guī)兔煲幌?,我就照做咯!我喊了聲報告,進(jìn)去把滿滿一袋子的垃圾提了出來。雖然是紙皮箱,但是擠在一個袋子里面好重??!我只得快去快回。
在蘇民的第一天就這么結(jié)束了。
睡完一覺,感覺整個人都不一樣了。仿佛自己不再是自己,腦袋也不再是自己的腦袋,一切都從頭再來了。開學(xué)第一天,差點(diǎn)沒把我尷尬得趴在地上。進(jìn)門時被人抓?。?ldquo;嘿!小伙子!你的校牌呢!”什么!校牌!校牌是什么?我不知道!“我是新轉(zhuǎn)來的……”“進(jìn)去吧!”我臉紅耳赤,像是剛泡完桑拿,整個人身上汗涔涔的。跑到教室,找了個位子匆匆坐下,誰知——過了幾秒,一個虎背熊腰,面目猙獰(希望XX同學(xué)永遠(yuǎn)看不到這句話。)的同學(xué)走過來看了看我,我抬頭看看……沒想到他性格挺好,沒有在意我坐了他的位置。第一節(jié)是語文課,我敢打賭:新老師的第一節(jié)課一定是用來給我們互相介紹的,但是……語文老師選擇第一節(jié)就上課,與眾不同!有個性!然而除了語文老師,其他的老師全都讓我賭贏了。我心里想著,我如果用在母校上課的方式來上課會怎么樣?或者是用母校的學(xué)習(xí)方式!我實踐了心里所想的事,沒想到,收獲頗豐。
做操時,我偷偷聽見隊伍后面的陳老師(班主任。)在和別的老師說我做操很標(biāo)準(zhǔn),很有節(jié)奏。
“!”
心頭閃過一個感嘆號。
回教室,上樓梯。走進(jìn)教室,班里同學(xué)用那仿佛看見了稀世珍寶的眼神看著我。陳老師走進(jìn)來:“我們大家都應(yīng)該向新同學(xué)學(xué)習(xí),他做事很有分寸,很有禮貌……”我受寵若驚!哇,謝天謝地,在新學(xué)校開了個好頭!第二天,我的肩膀上多了一個二條杠,陳老師說我行規(guī)比班里同學(xué)好,應(yīng)該讓我當(dāng)干部起帶頭作用!
哇,這么厲害!剛來新學(xué)校就當(dāng)上了班干部,我是不是上輩子拯救了銀河系……走在放學(xué)回家的路上,天更清澈了,云更美了,“夕陽無限好,只是近黃昏。”為什么新學(xué)校放學(xué)這么玩啊喂!四點(diǎn)多才放學(xué),母校是三點(diǎn)半放學(xué)的。我盡力安慰自己:沒事沒事兒,只是作業(yè)寫晚點(diǎn)而已!
就這樣帶著愉快的心情,半個學(xué)期悄然流逝了。
期中考試了!是騾子是馬拉出來遛遛。奇怪了,以前英語拖我后腿,現(xiàn)在英語讓我變拔尖,反而是以前最擅長的數(shù)學(xué)在拉我后腿。難道我這個人反轉(zhuǎn)了!語文倒是不溫不熱,在八十分左右。
我們,四十多個人,面臨著五年級最后一次考試,最后一次相聚。對我來說,一年的情誼,實在是不忍心讓它隨著那張卷子飄散。但是誰有辦法呢!人是要進(jìn)步的,只有一級一級升上去才能沿著正道走上人生巔峰。
我已經(jīng)下定決心沿著正道走不回頭了。一走就是兩年。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小伙子了,身高與老爸只差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。人生閱歷也與以前相比較豐富了許多。
七年級,我遇到了三個老師,三個好老師,三個能懂得學(xué)生有什么不足,什么優(yōu)點(diǎn)的好老師。還有28個活潑可愛的舊相識。蘇民學(xué)校能說是我的第二母校了嘛……
本來只是想著寫寫我來到蘇民的經(jīng)歷,結(jié)果又是腦袋一熱,寫了這么多。英語好的人總是喜歡說話,說再多也不嫌煩。但是,如果想讓我繼續(xù)敘的話我也敘不出來了,已經(jīng)說到七年級了,讓我去想象下半年的事情也是不切實際的。
來到蘇民已經(jīng)三年多了,現(xiàn)在腦袋總是想到江橋小學(xué)這個地方,現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見到這個地方,心里唯一的包袱也隨著公交車的開門聲解開了。看著筆記本上兩個學(xué)校的校訓(xùn)寫在一起,心里的兩種情感也交融在了一起。
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