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一個(gè)正在讀高中的妹妹聊天，談到以前的朋友，她說以前關(guān)系特別好的朋友現(xiàn)在再不像從前了。我回答說：你看，你小學(xué)的朋友現(xiàn)在還有聯(lián)系的有多少？她說只有一兩個(gè)。中學(xué)呢？也是一兩個(gè)。我們的成長(zhǎng)本來就是在一路走一路失去中發(fā)生的。

說到曾經(jīng)的朋友，我數(shù)數(shù)我還常聯(lián)系的曾經(jīng)的同學(xué)朋友，兩只手怕都顯得多余，小學(xué)的同學(xué)朋友現(xiàn)在常聯(lián)系的不過就兩三個(gè)人而已，初中更可憐，只有一人，而高中呢？也就二三人。我想這跟我的不善人際交往有很大關(guān)系，我本身不是一個(gè)能很快和別人打成一片的人。是的，這是一部分。但另外呢？我想這就是人生的必然吧！在不同的時(shí)期我們會(huì)遇到不同的人，建立新的交際圈子，有了新的追求，新的話題。每個(gè)人都是如此，身處不同的地方，還會(huì)有多少力氣去維護(hù)以前的關(guān)系呢？聯(lián)系的少了，你不了解我的現(xiàn)在，我不懂得你的想法，久而久之，關(guān)系不就淡了嗎？

兩年前，去另一個(gè)城市，和一直有聯(lián)系的朋友相約見面，因?yàn)樗习?，我們只能在她下班后找了一家快餐店，吃點(diǎn)東西，聊聊過去，談?wù)劕F(xiàn)在。也從她處得到了很久沒有聯(lián)系的另一個(gè)朋友的電話號(hào)碼。這號(hào)碼也是她輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)人才得到的，時(shí)間也很長(zhǎng)了，怕她已換號(hào)碼，也許我本身對(duì)現(xiàn)在的她感到陌生，不敢那么直接的和她說話吧！于是發(fā)短信聯(lián)系她，當(dāng)然末尾署上了本人的大名，得到的回應(yīng)是：我是那個(gè)誰，但對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你。那一刻，心都碎了，堅(jiān)決把對(duì)短信刪掉，那一刻我想，還不如不聯(lián)系的，至少不會(huì)得到這樣的回應(yīng)，心里存留的還會(huì)是當(dāng)時(shí)的記憶。隔了一天，再次收到短信，她說她想起來了，然后來回發(fā)了幾條短信，總覺得不知道說些什么。想當(dāng)年，我們經(jīng)常一起上下學(xué)，一起蹲在學(xué)校老師的家庭式食堂門口吃飯，一起下課后在學(xué)校的小樹林閑逛聊天?？墒牵瑫r(shí)間終于讓我們漸漸陌生。成長(zhǎng)的路上，朋友總不可避免的一路走一路丟。

一次聽廣播，有人問DJ為什么一個(gè)組合要散了，DJ回答說：他們是兩條交線，在某一時(shí)刻相交，必然在某時(shí)走向不同的方向，就是這樣罷了。我深以為然。朋友中的大部分都是在某時(shí)相遇相交，然后走向不同的方向，漸行漸遠(yuǎn)。

前不久和一個(gè)小學(xué)同學(xué)聊天，他說起兩位我很喜歡的老師，楊老師和靳老師，從小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在快十年了，除了在初中時(shí)還回去看過，我很久沒有見過靳老師了，楊老師倒是偶爾看到。當(dāng)年靳老師說，你們往后在大街上看到我，不跟我打招呼我也不會(huì)怪你們的。事后我們幾個(gè)要好的同學(xué)說，以后碰到靳老師一定要打招呼，其他老師倒是不要緊的?？墒沁@么多年過去了，其實(shí)離得也不算遠(yuǎn)，卻很少有機(jī)會(huì)見到。他又問我小學(xué)同學(xué)還記得幾個(gè)，其實(shí)真的記得不多了，當(dāng)年的同桌、甚至是一個(gè)村子的同學(xué)也都幾乎沒有見過了，只能輾轉(zhuǎn)從別人口中得知誰誰已經(jīng)結(jié)婚了，還有了孩子；又是誰誰現(xiàn)在在什么地方工作……其實(shí)偶爾能想起來的也只是他們當(dāng)年的樣子，現(xiàn)在的他們我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了，也許遇到，但很可能是在擦肩而過后說一句：剛才那個(gè)人好像我過去的一個(gè)同學(xué)??！如此罷了。

一路走一路總會(huì)失去些點(diǎn)，也能得到些什么。這是一場(chǎng)無法避免的成長(zhǎng)旅程，但，我們永遠(yuǎn)都會(huì)欣慰自己還能擁有，而不是一無所有。

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