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今天組織校園招聘，老師一來(lái)就和我單獨(dú)說(shuō)到一個(gè)女孩，我順著老師手指的方向望去，看見靠通道的座位上坐著一個(gè)很安靜的女孩，長(zhǎng)發(fā)，戴眼鏡，淡綠色的外套，白色的襯衣，干凈清爽得象一朵小雛菊，如果不是老師告訴我，她坐在那兒和其他同學(xué)是沒(méi)有任何區(qū)別的，甚至只比別人更文靜、更端莊，可是她一走過(guò)來(lái)，我一下子就看到了她很嚴(yán)重的跛腳，一陣酸楚涌出，頂在了我的胸口。

如此花容月貌、豆蔻年華的女孩，上帝怎么舍得……

我問(wèn)她，她很平緩的告訴我，她小時(shí)候一次生病，高燒讓她變成現(xiàn)在的樣子，我安慰到：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有短板，我們正確面對(duì)，不怕的。”

她點(diǎn)了點(diǎn)頭，仍舊一臉?biāo)扑钠届o，想是這許多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了這樣的場(chǎng)景和問(wèn)答，我預(yù)感到她今天的面試“兇多吉少”。

我極力的推薦，怎耐實(shí)在找不到合適的崗位給他，崗位要么需要形象，要么需要操作機(jī)臺(tái)，最基礎(chǔ)的要求便是手腳協(xié)調(diào)并用，替她難過(guò)的心情還沒(méi)過(guò)，痛心、惋惜、同情又都接踵而來(lái)。

走在走廊里，我一時(shí)竟想不出一個(gè)和她解釋的理由，果真我一張口，她就領(lǐng)會(huì)了我的意思，輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”，可是她的表情卻是那么復(fù)雜。

我原本還想安慰，可轉(zhuǎn)念一想，這安慰何異于畫蛇添足、越描越黑，更何況即便這樣安慰的話有成千上萬(wàn)句也是無(wú)濟(jì)于事，這樣的話再多也燒不熱她煮飯的鍋，織不出能為她擋寒遮羞的衣裳，我們總是“一心向善”，告人告己不要以貌取人，可是現(xiàn)實(shí)很多時(shí)候不得不讓我們悖于真論。

我們都知道這不是她的錯(cuò)，人間何處無(wú)天使，婀娜窈窕、伶俐嬌羞自然是眾所期待的美，可是折翼的天使同樣是上帝送入人間的精靈，她們雖和常人稍有相異，可也仍是父母眼中的心肝寶貝，更堅(jiān)信她們也是上帝真心所造，因愛(ài)之過(guò)及在送入人間時(shí)在她們身上做了記號(hào)也不曾可知。

每個(gè)健全的人都以別人的不健全為可憐，可是從不以自己是健全的而感恩，這是否也是一種可悲？我在心里開始默默的祝福這個(gè)女孩。

送走他們之后，我一個(gè)人走在從培訓(xùn)室回辦公室的走廊里，似乎突然聽到一個(gè)聲音，襯著女孩清秀而又堅(jiān)強(qiáng)的面孔，她說(shuō)：我再說(shuō)一遍，我不會(huì)跑，那是因?yàn)槲沂翘焓?，我只?huì)飛……

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