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夏瑾討厭林澄宇，從她第一次見到他開始。

如果硬要她例舉討厭的理由，可以有千百條，比如他中途插班進來時的自我介紹，站在講臺上拽得二五八萬似的，還指名要與她同桌；比如他把矯正他那兩排參差不齊牙齒的牙套當(dāng)成耍寶的工具，上課上得好好的，忽然偏過頭對著你呲牙咧嘴的做個鬼臉，把無聊當(dāng)有趣；再比如，在每天最后一堂課上他勢必躲在一堆高高的書本后面睡大覺，這也罷了，偏偏還將頭對著夏瑾這邊，微微張開嘴，在口水流下來時輕輕扯起細微的鼾聲……

是的，在夏瑾的眼中，林澄宇張揚、幼稚，外加沒形象，但這些并不構(gòu)成她討厭他的重點，重點是林澄宇在插班進來的第三天放學(xué)后，當(dāng)著整個走廊的人在她背后拖著怪調(diào)喊她：“瑾——瑾，一起走嘍！”那語調(diào)，絕對是熱戀中的男朋友喊女朋友才有的。

那一刻，無數(shù)雙眼睛齊刷刷地望向夏瑾，充滿了探究與意味深長，夾雜著幾聲莫名其妙的口哨聲。十幾歲的男孩女孩們，尤其是在景文這樣制度甚為嚴格的私立高中，一點點風(fēng)吹草動都可以引起一番熱切的探討。

夏瑾的臉騰地一紅，咬了咬嘴唇原本想低著頭快步跑下樓去的，可眼角余光卻忽然瞥見隔壁班的傅新也站在那堆吹口哨的男生身旁，他倚在走廊欄桿上，頭微來，似乎是望了下自己，很快又將目光調(diào)開。夏瑾的心驀地一跳，也不知是哪根筋不對勁，她竟然又轉(zhuǎn)身，然后闊步走到林澄宇的身邊，仰著頭兇巴巴地警告：“我跟你不熟，別亂喊！”說完，扭身往樓下跑去。

在她身后，一群男生便嬉笑著學(xué)她的語調(diào)開始損林澄宇，“我跟你不熟——噢！”將最后一個字的音調(diào)拖的又長又高。

夏瑾從五樓一直跑到一樓，心臟還在砰砰亂跳，她心里想的僅僅是，不知道傅新會不會誤會什么呢？她這么想的時候便忍不住又抬起頭往五樓望，可剛才男生們趴的地方早已沒有人，她搖了搖頭不禁嗤笑自己真是想太多，是呀，從未說過話的人，還談什么誤會不誤會呢。

可卻因為這個下午的一句話，令夏瑾對林澄宇的討厭，呈直線快速上升。

（2）

你有沒有偷偷暗戀過一個人呢？那種心底深處最隱秘的感情，混淆著甜蜜與苦澀，想說卻始終缺乏某種契機或者叫做勇氣的東西，終究只能一再地被壓在內(nèi)心深處，秘不可宣。隨著時光漸漸封存成一部沉默的舞臺劇。

那一年的傅新之于夏瑾，便是這樣的感覺。她是從什么時候開始默默關(guān)注他的呢，應(yīng)該是高一下學(xué)期的某個早晨吧，夏瑾還記得那天她偷偷溜了早自習(xí)，也沒走遠，就趴在走廊欄桿上透氣，是暮春時分，空氣很清新，溫暖的陽光細細碎碎的灑下來，傅新就是在這樣的光景下走進夏瑾的視線內(nèi)，帶著他的神清氣朗。

夏瑾班級所在的教學(xué)樓是新修的，內(nèi)外有兩道樓梯，連接花壇的是一架外部旋轉(zhuǎn)樓梯，雕花鐵欄桿，掩在教學(xué)樓前的花草樹木里，相映成趣。那天清晨，傅新從旋轉(zhuǎn)樓梯拾階而上，他走路的時候異常專心，頭微微低著，步調(diào)不急不緩，那么自在的樣子。夏瑾站在五樓，眼睛跟著他的身影從一樓一直往上，隔了那么遠，她還是看清楚男生有著好看的眉眼，瘦削，手指修長。夏瑾曾默默猜測過他是不是學(xué)鋼琴，后來才知道他是學(xué)畫畫的，那么漂亮的一雙手，是該用來侍奉藝術(shù)。

后來很多個清晨，夏瑾有意無意便會碰見傅新從旋轉(zhuǎn)樓梯走上來，漸漸地她摸索出男生來學(xué)校的時間，因為他是美術(shù)生，學(xué)校特批可以不用上自習(xí)，所以他每天早晨幾乎都是掐準了時間點來學(xué)校。幾個月下來，夏瑾總是在那個時間段翹了早自習(xí)，趴在欄桿上，默默地看著男生拾階而上，當(dāng)他的身影消失在四樓到五樓的轉(zhuǎn)角處時，她便飛快地跑回教室?？伤齾s從來不敢走向前去與他打招呼，哪怕說一句簡單的你好。

年少時第一份喜歡，總是特別美好，卻也足夠脆弱。是的，夏瑾害怕一旦說出口，那份每個清晨只屬于她與他的隱秘而又快樂的短暫時光都會消失。

可這天早晨，正當(dāng)夏瑾如往常一般趴在欄桿上看著那個少年緩步而上時，她的肩膀被人狠狠地拍了下，接著耳邊響起一句令她頭皮發(fā)麻的聲音。

“瑾瑾，你看上那小子了啊，難怪這幾天都跑出來，原來是在偷窺呀！”站在她身后的林澄宇一驚一乍的，語調(diào)抑揚頓挫。

“林澄宇！”夏瑾嚇得跳起來大叫，忽然又意識到什么，匆忙往旋轉(zhuǎn)樓梯瞟了眼，見傅新才走到二樓，應(yīng)該聽不到，狠狠瞪了眼林澄宇，然后跑回了教室。

“我再次警告你，不準叫我瑾瑾，很惡心你知道嗎！”夏瑾對著跟過來的林澄宇惡狠狠地低吼，她這樣生氣無外乎還帶了點被他撞破心事的憤怒。

可林澄宇卻依舊嬉皮笑臉的模樣，被夏瑾吼了半個月，他早已可以做到充耳不聞。他大刺刺地坐在女生的旁邊，將頭慢慢靠近她，裝出一副神秘兮兮的模樣，壓低聲音說：“我覺得隔壁班那小子還沒我?guī)浹?，難道你都沒發(fā)覺嗎？”

此時，夏瑾連翻白眼的力氣都沒有了，索性朗聲念起英語單詞來。她想，對于林澄宇這樣的人，最好的辦法就是無視他！

（3）

夏瑾下了好大的決心，才終于決定問林澄宇，她說你覺得我現(xiàn)在開始去學(xué)畫畫，會不會太晚了？

她之所以征詢他的意見，無非是因為林澄宇是學(xué)美聲的。不是都說，藝術(shù)與藝術(shù)之間是相通的嘛。

“不會吧，你竟然要為了那小子去學(xué)畫畫！”林澄宇發(fā)現(xiàn)新大陸般地怪叫起來。

“沒有。”夏瑾忽然覺得自己真是蠢到家了，才會跑來咨詢他。

“口是心非！”林澄宇用鼻子重重地哼了聲。

夏瑾沒理他。

過了會，他又湊過去，“你真的打算去學(xué)畫畫??？真的真的真的？”夏瑾被問的煩了，劈頭就低吼一句：“真的真的真的！”然后又迅速將頭扭過去，她沒有看到，男生的眼眸在那瞬間，分明暗了暗，但很快，又恢復(fù)自如。但他沒有再做聲，那一整天，林澄宇都異常安靜地聽課，或者發(fā)呆。弄得夏瑾生出微微的不適來，太過安靜的林澄宇，一點也不像他。

可星期天上午，夏瑾真的去學(xué)校外的大羅畫室報了名，老師很細心地問了她的情況，又問她是否想要考美術(shù)專業(yè)，畢竟都高二了，若不是為了高考，幾乎沒有人花時間在這份愛好上了。夏瑾愣愣地不知該如何答，她從未想過要考美術(shù)專業(yè)，而她在繪畫方面欠缺天賦，所以最后她說，學(xué)習(xí)壓力太大了，想當(dāng)成愛好來學(xué)，以舒緩壓力。

而其實，她對畫畫一點興趣也沒有，她搞不明白那些線條光影明暗。她跑來學(xué)畫畫，僅僅如林澄宇所說，因為大羅畫室有傅新。

夏瑾原本以為這樣可以離傅新更近一點，可他畫畫時專注的令人不忍心打擾，哪怕她都想好了以請教為借口，到最后，她只得慢慢地走開。兩個禮拜下來，什么都沒學(xué)會，與傅新講話不超過十句，而十個手指頭倒在寒冬里長滿了凍瘡。

夏瑾忽然間覺得自己傻透了。正如林澄宇所說，他說夏瑾你怎么這么傻呢，你以為你為了他特意去學(xué)畫畫，投他所好，他就會喜歡上你嗎？真正喜歡一個人是不需要她為了自己而勉強改變的。

那是夏瑾第一次從林澄宇嘴巴里聽到如此正經(jīng)的話，他在說這句話時，神色竟是帶了點淡淡憂傷的。

有那么一瞬，夏瑾覺得其實林澄宇這人就是嘴巴壞了點，也沒有多么討厭。

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